意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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1、总原则:听前看选项,带着问题去听,听得时候要学会抓重点。
2、边听边记笔记或者边听边做题。利用每一个小问题之间的间隔时间,大概有13秒左右,可以根据关键信息,做题。
3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了,直接选。
4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致,抓住首尾部分,对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆,最后一题经常是针对对话的结尾设题,一定要找准其中的关键动词。英语六级听力技巧和方法有哪些?划重点了!正确选项往往与原文相似,或是原文的同义表达。
5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题,听到什么就选什么。
2023-12-26 06:08:08 -
要抓大放小。英语六级听力难度比较大,词汇量也很多,所以在听时一定要抓住关键词,不必要求自己每个词都听明白。
最好听前先浏览一下所要回答的问题,可以帮助你更好理解所听的内容。
2023-12-26 06:08:08
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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