意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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物生政组合的最佳学习方法是将理论知识与实践相结合，做到以下几点： -打好基础：掌握基础知识和概念，理解基本原理，为后续学习打下坚实的基础。
-培养兴趣：激发对自然科学的兴趣，培养探究精神，鼓励学生主动探索和发现。 -注重实验：通过实验和实践，验证理论知识，培养科学思维和动手能力。 -联系实际：将理论知识与实际生活和社会问题联系起来，培养应用意识和解决问题的能力。 -综合学习：将物理、生物和政治学知识融会贯通，培养系统思维和综合分析能力。
2023-12-26 07:51:56
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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