意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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教育的个体化功能是指教育对个体发展的影响和作用，也称为教育的本体功能、基本功能或固定功能，顾名思义也就是教育对人产生的影响。
这种影响可分为个体个性化功能和个体社会化功能两个大的方面。个体个性化功能包括三个方面:教育促进个体主体意识形成和能力发展；教育促进个体差异性发展；教育开放人的创造性。
2023-12-26 14:04:20
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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