意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >家长帮忙布置教室文案
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根据孩子们的爱好和需求，我们家长们要尽可能在教室中营造出一个和谐、舒适、有序的环境。
首先，摆放少量合宜、活泼醒目的装饰品，以吸引孩子们的视线。例如，挂着他们喜爱的动漫/书/电影彩色海报，将玩偶/模型/拼图的作品呈现出来，让教室有生机且友善。其次，可以摆放一些便利性的家具。学习桌上放一台小风扇，可以给孩子们敞开心扉与高效学习环境。
此外，教室里可以再设置健身器材、走廊等，这些设施使得他们不仅可以舒缓紧张的心情，也可以轻松一下。最后，我们也要认真的清理教室，保持教室的整洁，减少学习的困扰。打扫完毕后，可以撒上幸福的祝愿，让孩子们在干净的环境中，拥有一个美好的学习经历。
2023-12-27 10:55:11
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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