意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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一是审阅教案主题，制定教学目标。
二是准备课件，教具，三是书写教案教案，四是教学初始部分，如何导入课题，五是分别列出课题重点。六引导学生观察思考问题，七是讲过解释来题难题。八是由学生互动讨论另外解答。九，教案结束部分，总结本课教学效果。
2023-12-28 00:50:36
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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