意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >小学数学教材分析的基本步骤
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可以按照以下方法进行：首先研读小学数学课程标准，了解课程的目标、要求、基本理念等，同时深入学习数学学科的各项基础知识。
其次，分析教材的编排体系和知识之间的内在联系。数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，各部分之间的内在联系十分密切。最后，具体分析每一课时教材，包括分析教材的重点、难点和关键点，以有效地为课堂教学服务。通过以上步骤，可以对小学数学教材进行全面、系统、深入的分析，为教学活动的有效开展打下坚实的基础。
2023-12-28 09:07:21 -
基本步骤：
研读小学数学课程标准，深入学习和研究。
分析教材的编排体系和知识之间的内在联系。
认真研究教材的重点、难点和关键。
科学地组织教学内容，选用教法，编写教案，实施教学。
2023-12-28 09:07:21
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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