意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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首先简明扼要写明教案的主要教学目标和重点难点的教授目标，其次简明扼要具体写明教学的方法，最后写明要不要使用相关教具以及板书设计等方面的内容
2023-12-28 15:25:59 -
第一点：写出教学目标，简单的教学过程。出示教具。利用教具是怎样教学的。教学手段。
第二点：通过教学取得的教学效果怎么样。
2023-12-28 15:25:59
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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