意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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你好！学龄前的儿童需要具备以下几方面的能力。
首先，他们需要具备语言的表达能力。这个能力包括口头和书面语言表达，以及语言理解。这可以通过和他们交流，阅读故事书，唱歌等方法来培养。其次，他们需要具备社交能力。这包括与他人交往的能力、沟通能力和妥善处理冲突的能力。这可以通过让他们参与各种社交活动来培养。再次，他们需要具有认知能力，如注意力、想象和创造力、解决问题的能力和批判性思维。这可以通过给他们提供丰富的学习资源、游戏、实验和其他体验来培养。最后，他们需要具备情感能力，如自我认知、情绪管理、同理心等。这可以通过家庭教育、培养好奇心、积极乐观的情绪状态来培养。
2023-12-28 16:56:34
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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