意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >作为老师发现学生作弊怎么委婉批评
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首先,与学生进行真诚平等地谈话,加强其对作弊行为的认识。
老师让学生阐明自己作弊的原因,并听听他个人对作弊行为的看法,通过这个过程,让学生自己主动认识到其行为是不诚信的表现,也严重地违反了校纪校规,是要坚决摒弃的。其次,对学生进行鼓励,帮助其树立正确的考试观。在学生认识到自己的错误后,老师对该生进行一定的鼓励,告诉他犯了错误不可怕,及时改掉就可以了。同时,向其说明考试是为了检查学生的学习效果,检验教师的教学水平,实际就是查漏补缺的过程,不必对考试过于紧张,不必因此而产生过大的心理压力。另外,向其言明老师相信他会在今后的考试中遵守考试纪律,诚信考试,并鼓励他刻苦学习,争当全班同学学习的好榜样。
2023-12-28 19:16:34 -
这位老师发生学生作弊以后应孩 批评指正,帮助学生改政不好习惯,也要注意方式方法,是学生充分认识到自己,这样你做事非常错误的对学习。
1点好处没有,对你和我的成长也没有更好的改正错误,刻苦努力学习才是学生的唯一出路你们说对吗?
2023-12-28 19:16:34
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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