意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
全部10个回答 >奥苏贝尔的认知理论概括
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奥苏贝尔的认知理论认为人们通过感知、整合、解释和应用信息来获取知识和理解世界。
他将认知过程分为三个阶段：感知、组织和解释。感知是指接收信息，组织是指将信息分类和整合，解释是指用已有知识来理解新的信息。人们的知识和理解是基于他们的经验和前提条件形成的，同时也受到他们的文化和社会背景的影响。
2023-12-29 00:50:04 -
奥苏贝尔提出遗忘的同化说，他认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程，即用高级的概念与规律代替低级的观念，使低级观念发生遗忘，从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担，这是一种积极的遗忘。
2023-12-29 00:50:04
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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