意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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1. 课文可以通过反复背诵来记忆。
2. 因为背诵可以帮助我们加深对课文内容的理解和记忆，通过反复背诵，可以逐渐熟悉课文的语言和结构，提高记忆效果。
3. 此外，可以尝试使用其他记忆方法，如制作课文卡片、录音等，来帮助记忆。同时，可以结合阅读、听力等多种方式来延伸课文的学习，加深对课文的理解和应用能力。
2023-12-29 09:47:09
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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