意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >教育公共基础知识和教育基础知识有区别
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教育公共基础知识和教育基础知识存在以下不同点:
1. 定义不同:教育公共基础知识通常指的是全社会共同认可的教育价值观念、教育法律法规和教育政策等;而教育基础知识则是指教育从业人员必须具备的相关知识和技能。
2. 范围不同:教育公共基础知识是教育公共领域的知识,包括教育科学、教育法律法规、教育政策等;而教育基础知识是教育从业人员必备的专业知识和技能,主要涵盖了教育教学、心理学、教育管理等多个领域。
3. 目的不同:教育公共基础知识的目的在于为全社会提供共同的教育理念和法律法规等,以促进教育事业的健康发展;而教育基础知识则是为了提高教育从业人员的专业素养和教育教学水平,更好地服务于学生的发展和教育事业的推进。
4. 使用范围不同:教育公共基础知识是全社会共同认可的教育原则和法规,适用于所有的教育机构和教育从业人员;而教育基础知识则是教育从业人员必备的专业知识和技能,主要用于指导和支持教育教学工作。
2023-12-29 18:42:14
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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