意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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不知你的孩子是几年级,一二年级的话都是小班教学,每班不到三十人(我女儿去年上一年级,她们班28人)。
一二年级因为年纪小会这样,到了高年级,自觉性提高了,人数会多,但不会超过45人。如果只是午休,条件不好,如果住校的话,还算可以。好的方面是教学,尤其是低年级,因为是小班,所有小朋友老师都照顾得到,所以教学效果比较好,而小学低年级是学习习惯形成的最重要的阶段,所以这个真的很重要。顺便说一下,我虽然是教师,但是大学教师,所以不是他们请的托儿,我女儿下学期升二年级,我还继续要她在这里上,我的感觉是很好的!
2023-12-29 18:54:48
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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