意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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幼儿园小班语言发展的重点主要包括以下几个方面：
1. 语音发展：小班阶段是孩子发展语音表达能力的关键时期。
他们需要学习并模仿正确的发音，如清晰地发出每个音节和音素。同时，练习正确的语调和音调对于他们理解和表达意思也很重要。
2. 词汇丰富：小班时期，孩子应该逐渐扩大他们的词汇量。他们开始学习常见的名词、动词和形容词，并能够使用简单的句子来表达自己的需求和情感。
3. 句子结构：孩子们需要逐渐掌握句子的结构和语法规则。他们会学习如何正确地使用主语、谓语和宾语，并掌握基本的语序规则。
4. 听说能力：小班时期，培养孩子的听力和口语交流能力非常重要。通过听故事、歌曲和日常对话，他们能够提高理解能力，并逐渐学会用语言表达自己的意见和观点。
2023-12-29 19:39:19
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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