意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >谈谈如何做到学以致用
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读书学以致用,我认为就是把书本上的知识输入脑海,并按照个人理解转化成输出的过程。
主要在于输入理解和理解输出两方面:输入理解方面:我的方法是就是经常记录一些重点的语句,主要把文中精华的部分整理出来,顺带制作成一张巨大的思维导图,便于全书的要点梳理和加深理解。整理的过程也是对你整个全书回忆的一种过程。会更好的吸收书本上的一些知识。这里推荐一本书叫做《快速阅读术》,最多3个小时就能读完,看完不会后悔。另外有条件的可以使用marginote3配合ipad阅读电子书籍,可以边阅读边标注,最后整理成思维导图,简直是iPad 效率之王啊。理解输出方面:
一是在日常社交中刻意的去引导近期阅读的相关内容。举个栗子,比如近期我看了《小家,越住越大》这类装修收纳管理方面的书。我就会和朋友聊天中刻意询问对装修和收纳方面的看法。可以用向大家介绍书中的观点,也可以就某个观点询问大家的建议,很好的打开了话匣子。二是撰写书评,字数不用多长,哪怕140字都可以。目前很多人读书以数量论英雄,打开书阅读的时候还记得马冬梅,合上书就成孙红雷了。撰写书评必然会有自身的体会,哪怕只有1%,那也是成功的。我上周刚读完《快速阅读术》,借着题主的问题恬不知耻地来试着来输出一下。
2023-12-29 22:59:47
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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