意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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以“书香校园阅读经典工程”和“身体素养提升工程”等“两大工程”为载体，促进学生勤读书、强体格。
“书香校园”阅读经典工程将书香校园建设纳入全校工作重点，要求学生每学期读4本经典书籍，并将阅读纳入学分制。通过举办读书分享会、读书沙龙等方式，在全校营造浓厚的阅读氛围，促使学生养成终身阅读的习惯，提高学生的人文素养。“身体素养”提升工程将学生身体素养的培育纳入人才培养方案，要求学生每周3次长跑锻炼，男生每次2公里，女生每次1.5公里，并通过手机APP进行监督；在课余时间开展体育俱乐部教学，大三本科生必须选择1个俱乐部，每周参加2次俱乐部训练，最终掌握运动技能并通过考核。“体能+技能”并重，促使学生养成终身锻炼的良好习惯。
2023-12-30 00:29:03
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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