意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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亳州学院数学与应用数学专业是一门培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练的创新型人才的专业。
该专业的培养要求是在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。该专业的招生计划是每年招收30名本科生,其中15名为定向培养乡村教师。毕业后,该专业的毕业生可以从事以下工作:在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作,如数学教师、数学研究员、数据分析师等。在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,如运筹师、统计师、质量管理师等。继续攻读研究生学位,深入研究数学及其相关领域,如应用数学、计算数学、概率统计等。希望这些信息对你有所帮助。如果你还有其他问题,欢迎继续咨询。
2024-01-02 07:11:46
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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