意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
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关于这个问题,教学策略是教师教学过程中所采用的方法、手段、技巧和操作等,以达到教学目的的一种有意识、有计划的行为。
教学策略包括课堂管理、教学设计、教学组织、教学评价等方面,是教师控制学生学习行为和促进学生学习的重要手段。教学策略对于提高教学效果和促进学生学习具有重要意义。
2024-01-02 09:07:22
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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