意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >三年级语文生字默写技巧
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三年级语文生字默写是培养学生语文词汇记忆和书写能力的重要环节。
以下是一些默写技巧:
1. 分段默写:将生字分成几个段落,逐段进行默写,避免一次性记忆过多生字。
2.多角度记忆:通过听、说、读、写等多种方式记忆生字,提高记忆效果。
3.联想记忆:将生字与已知的词语或形象进行联想,帮助记忆。
4.反复默写:多次重复默写生字,加深记忆。
5.检查纠错:默写完成后,仔细检查并纠正错误,提高书写准确性。
6.积极反馈:老师和家长要及时给予学生积极的反馈和鼓励,激发学生的学习兴趣和自信心。通过这些技巧,学生可以更好地掌握生字默写,提高语文学习水平。
2024-01-02 17:24:18 -
默写生字是语文学习中的重要环节之一。
以下是一些默写生字的技巧:
1. 先读一遍,然后看拼音,再写出汉字。
2. 先写出汉字的笔画,然后再组合成完整的汉字。
3. 注意区分形近、音近字。
4. 多读多写,多练习。
2024-01-02 17:24:18
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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