意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >杏南中学初中部好不好
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还好,厦门市杏南中学(厦门理工学院附属中学)开办于1990年,是应1989年国务院批准成立厦门市杏林台商投资区而创办的全日制普通中学。
1998年学校升格为普通完中;2003年7月由省教育厅确认为“福建省普通完全中学三级达标学校”;2006年12月确认为“福建省普通高级中学二级达标学校”;
2016年6月确认为“福建省一级达标高中”。杏南中学仅用了二十六年时间实现了从四个班的初中校到福建省一级达标高中的华丽跨越。学校现有两个校区,共占地面积207亩,(后溪校区144亩,杏南校区63亩)。杏南校区地处集美杏林城区中心,教学区、生活区、运动区布局合理、功能分明。后溪校区邻近厦门火车北站,总投资超2亿,各项配套设施高起点、高标准、高规格。学校占地面积约4.3万m,校舍总建筑面积3.1万m。教学设施齐全,仪器设备设施均按省一级标准配备。刚刚投入使用的学生宿舍大楼紧邻公园,按4-6人标准间设计,宽敞明亮,总建筑面积为6500平方米,可满足800名学生住宿需求。宿舍楼内部设施完善;24小时供应热水;宿舍楼一层是食堂和小卖部,可为学生生活提供方便。学校现有75个教学班,学生3547人。其中高中24个班,学生1090人;初中51个班,学生2457人。学校在职教职工278人,其中专任教师242人,市级以上骨干教师53人,研究生学历和专业硕士学位17人;具有中级、高级专业技术职务且在聘的教师共计162人。高考本科上线率:2013届63.44%;
2014届91.09%;
2015届80.34%,位居集美区前列。学校坚持“为学生终身学习、终身发展打下坚实基础”的育人目标,重视学生自学能力及个性发挥的培养,使学生成为学习的主人、集体的主人、生活的主人。从学生实际出发,集中力量,突出分层次教学。坚持以德育人,突出以生为本,以爱育人。坚持五育并重,促进学生的全面发展和健康成长,发展学生个性特长。三年来,学校共有学生359人次获得国家、省、市级学科竞赛奖励。学校荣誉学校先后获得了全国校园心理健康教育示范学校;教育部全国教育科学“十五”规划课题《创新学习研究与实验》优秀实验学校;“珍爱生命,健康成长”读书征文活动全国集体奖;福建省一级档案管理单位;福建省党、政、工共建教工之家先进单位;厦门市文明单位;厦门市文明学校;厦门市绿色学校;厦门市体育工作先进单位;厦门市万人献爱心先进单位;厦门市基础教育课改先进单位;厦门市共建教工之家先进单位;厦门市平安学校;厦门市军民共建先进单位;厦门市校务公开工作示范单位;厦门市教育系统校务公开工作先进单位;厦门市教育系统党建工作先进单位;厦门市教育系统行风建设先进单位;厦门市教育系统教学质量进步奖等百余项国家、省、市、区级集体类表彰。现为集美区唯一的市级课改综合基地校。
2024-01-02 20:06:16 -
很好的,厦门市杏南中学,创办于1990年,是一所公立完全中学,省重点中学,厦门理工学院附属中学,福建省一级达标学校。
2016年经评审通过为福建省普通高中一级达标学校;学校占地面积240多亩,建筑面积11万平方米,两个校区(杏南校区、后溪校区),拥有96个班、4800多名学生和400多名教职员工。
2024-01-02 20:06:16 -
杏南中学初中部是一所优秀的学校。该学校注重培养学生的综合素质,不仅在学术上注重知识传授,还注重培养学生的思维能力、创新精神和团队合作能力。
学校拥有优秀的师资队伍,教师教学经验丰富,关注学生的发展需求,关怀每个学生的成长。
学校设施齐全,提供良好的学习和生活环境,同学们可以在舒适的环境中学习。
此外,学校还有丰富多样的课外活动和社团组织,为学生提供全面发展的机会。总之,杏南中学初中部是一所值得信赖的学校,能够为学生提供良好的学习平台和发展空间。
2024-01-02 20:06:16
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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