意思是:金橘;句子实例:用作名词(n.)
全部10个回答 >厦大马来西亚分校与本部的区别
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厦门大学马来西亚分校和本校在教育方式、录取要求、学校规模等方面存在一些区别。
以下是具体的比较:
1. 教育方式:厦门大学马来西亚分校的大部分专业采用全英文教学,对英语成绩有要求,而本校则没有。
此外,厦门大学马来西亚分校需要达到一定分数线才能录取,而本校则没有特定的录取分数线要求。
2. 录取要求:厦门大学马来西亚分校要求留学生具有相应的语言水平和学术成绩,而本校则主要依据高考成绩进行录取。
3. 学校规模:厦门大学马来西亚分校占地面积900亩,总建筑面积约47万平方米,可容纳1万名学生,而本校占地面积约2500亩,总建筑面积约140万平方米,拥有学生3万余人。
2024-01-04 10:35:37 -
首先,地理位置不同,厦门本部处于中国领域,而分部处于外国领域;其次,受到的影响不同,本部受中国文化熏陶严重,而分部则受外国文化较重;还有生活方式的不同,以及师资队伍,学生认知等都不同。
2024-01-04 10:35:37
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明斯取自父名,来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming);卡明斯;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:卡明来源于布列塔尼人名,含义是“弯,弯曲”(bent,crooked);卡明;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:孜然芹,枯茗;
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意思是:(印度男人的)腹带,徽带,装饰带;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:教母,女友,女人;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:枯烯,异丙基苯;
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意思是:孜然芹,孜然芹果;枯茗;莳萝;句子实例:用作名词(n.)
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意思是:讨厌的,成负担的,累赘的;
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