意思是：金橘；句子实例：用作名词(n.)
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在学习上，天大经管的发展道路非常多样化，不仅能够让人具备经济管理的知识，也积极地契合新工科的建设，有利于培养具有硬核专业知识的管理型人才。
在生活中，我遇到了无数的恩师、无数志同道合的朋友，能够满足我对大学生活所有的想象。“五位一体”的全导师设置，让我得到了学部全方位的关心和成长。辅导员、班主任、专业导师、业界导师和学友导师在生活和学习甚至面向社会都给了我很多建议和帮助。在学部我也感受到了非常浓厚的学习氛围，身边很多同学刚进入大学不久就已经开始接触科研，为后期的毕业去向奠定了基础。老师、师兄师姐的指引，同学之间的交流，让我在本科期间就开始对科研产生了兴趣，并且最终决定继续深造。
2024-01-04 17:46:54
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cummin,含义是“卡明之子”(son of Cummin)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明斯取自父名，来源于Cumming,含义是“卡明之子”(son of Cumming)；卡明斯；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：卡明来源于布列塔尼人名，含义是“弯，弯曲”(bent,crooked)；卡明；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：孜然芹，枯茗；
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意思是：（印度男人的）腹带，徽带，装饰带；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：教母，女友，女人；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：枯烯，异丙基苯；
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意思是：孜然芹，孜然芹果；枯茗；莳萝；句子实例：用作名词(n.)
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意思是：讨厌的，成负担的，累赘的；
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